2. SOSYAL BİLİMLER ÖĞRENCİ SEMPOZYUMU | 2025

Günümüz dünyasında hızlı toplumsal değişim, teknolojik gelişmeler, küreselleşme ve ekonomik dönüşümler, aile kurumunu derinden etkilemektedir. Bu doğrultuda düzenlediğimiz öğrenci sempozyumu; gençlerimizin, aile kurumunu yalnızca bir toplumsal yapı olarak değil, tarihsel kökenleri, kültürel çeşitliliği ve felsefi temelleriyle çok yönlü biçimde değerlendirmelerini amaçlamaktadır.

Tarih, coğrafya ve felsefe derslerinin iş birliğiyle yürütülen bu çalışma, öğrencilerimize:

• Ailenin tarihsel süreçte geçirdiği dönüşümü analiz etme,

• Coğrafi ve kültürel faktörlerin aile yapısı üzerindeki etkilerini fark etme,

• Aile kurumunun ahlaki, toplumsal ve bireysel boyutlarını sorgulama ve anlama fırsatı sunacaktır.

Sempozyumun temel amacı, öğrencilerimizin düşünen, sorgulayan ve çözüm üreten bireyler olarak toplumsal bilinç geliştirmelerini sağlamaktır. Bu etkinlik sayesinde öğrenciler, değişen dünyada aile kurumunun geleceğine dair kapsamlı, bilinçli ve değer temelli bir bakış açısı kazanacaklardır. Bu amaç doğrultusunda sempozyumumuzda öğrenciler, tarih, coğrafya ve felsefe disiplinlerinin bakış açılarını bir araya getirerek; ailenin geçmişten günümüze geçirdiği değişimleri, toplumsal ve mekânsal koşulların aile yapısına etkilerini ve modern dünyada değerlerin dönüşümünü inceleyeceklerdir.

 

 

>

DÜZENLEME KURULU

Doç. Dr Muhammed Yeşilyurt

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi

Doç. Dr. Bekir Emiroğlu

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi

Sibel KOŞAR

Lise Müdür Yardımcısı

Duygu ÖZDEMİR

Tarih Öğretmeni

Aysun ERDEN TURAN

Coğrafya Öğretmeni

Oturum başlıklarımız, bu çok yönlü yaklaşımı yansıtacak şekilde yapılandırılmıştır.

1. Tarihsel Süreçte Aile Kurumu: Gelenekten Moderne
   • Antik Toplumlarda Aile Yapısı (Roma, Yunan, Mezopotamya, Türk Toplumu)
   • Cumhuriyet Dönemi’nde Türkiye’de Aile Anlayışının Dönüşümü
2. Kadın, Erkek ve Çocuk Rollerini Tarih İçindeki Değişimi
   • Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Kadın ve Aile İçi Roller
   • Çocukluğun Tarihsel İnşası: “Çocuk” Kavramının Modernleşme ile Ortaya Çıkışı
3. Göç Savaş ve Aile: Tarihte Zorunlu Değişimler
   • Göçler, Savaşlar ve Ekonomik Krizlerin Aile Yapısına Etkileri
   • 20. Yüzyılda Dünya Savaşları Sonrası Aile Politikaları
4. Aile Hukuku ve Modernleşme
   • Medeni Hukukun Aileye Bakışı
   • Çalışan Annenin Sorunları
   • Anne ve Babanın Çocuk Yetiştirme Tutumları
   • Teknoloji ile TV ve İnternetin Aile İçi Tutuma Yansımaları
   • Cebimdeki Aile, Ekrandaki Hayat: Televizyon ve Telefonun Aile İçi İletişime Etkisi
   • Anne ve Babaların Çocuk Yetiştirme Tutumları
5. Coğrafi Faktörlerin Aile Yapısına Etkisi
   • İklim, Tarım, Geçim Kaynaklarının Aile Yapısını Belirlemesi
   • Kırsal ve Kentsel Aile Farkları
6. Göç ve Aile: Mekânsal Ayrışma ve Kültürel Etkileşim
   • İç Göçün (Köyden Kente) Aileyi Dönüştürmesi
   • “Uzaktan Aile” Kavramı: Göçmen İşçiler ve İletişim Teknolojileri
7. Küreselleşme, Kentleşme ve Ailenin Mekânsal Dönüşümü
   • Mega Kentlerde Aile Yaşamı
8. Bölgesel Kültürler ve Aile Modelleri
   • İzmir Özelinde Yaşayan Doğu, Karadeniz, Ege ve Göçmen Aile Yapıları
9. Felsefe Tarihinde Aile Kavramı
   • Aristoteles’te Aile ve Toplum İlişkisi
   • Modern Düşünürlerde Aile Anlayışı (Rousseau, Hegel, Marx)
   • Sorumluluk, Sevgi, Özgürlük Gibi Kavramların Aile İçindeki Yeri
   • Bireyin Özgürlüğü Mü, Ailenin Bütünlüğü Mü? Tartışması
   • Modern Toplumlarda Birey-Aile Çatışması
   • Dijital Çağda Mahremiyet, Sadakat ve Aile İlişkileri
   • Yapay Zekâ, Sosyal Medya ve Aile Etiği
   • Kuşaklar Arası Çatışma

BİLDİRİ SUNUSUNUN HAZIRLANMASI

Bildiri sunumlarının düzen ve disiplin içinde, zamanında ve başarıyla yapılması çok önemlidir. Bu kapsamda aşağıdaki hususlara dikkat edilmesi gereklidir:

1. Her bir sunuş için toplam 15 dakika süre verilir. Bu süreye kesinlikle uyulmalıdır.

2. Her oturumu idare eden bir oturum başkanı yer alır.

3. Her katılımcı kendi oturumundan 10 dakika önce sunum için hazır bulunur.

4. Sunumda hazırlanan bildirinin sadece ana noktaları tartışılmalıdır.

5. Slaytlarda kısa cümleler ve büyük punto kullanılması sunumun takibi açısından önemlidir.

6. 15 dakikalık konuşma süresi için en fazla 15 slayt hazırlanmalıdır. Daha önce bir deneme yapılarak sunumun 15 dakika içinde tamamlanabildiğinden emin olunmalıdır.

7. Sunuma kaynakça eklenmelidir.

20 ARALIK 2025 | 29 MAYIS OKULLARI İZMİR/BORNOVA KAMPÜSÜ